Reading & Use of English

En la primera sección del examen el candidato debe contestar a 7 partes (un total de 53 preguntas) en 1 hora y 30 minutos. El candidato leerá unas 3000 palabra en total y los textos pueden ser extractos de libros (ficción y no ficción), artículos no especializados de periódicos, revistas y de Internet.

En las secciones del 1 al 4 (Parts 1 – 4), se leen diferentes textos y se realizan ejercicios de gramática y vocabulario.

En las secciones del 5 al 7 (Parts 5 – 7), se leen diferentes textos y se responden preguntas que miden tu habilidad en la lectura y muestran que puedes comprender una variedad de diferentes tipos de textos.

Esta sección es la primera por una razón. El alumno tiene que estar ¡SÚPER ATENTO! No solo tienes que contestar a una serie de preguntas de forma eficiente, sino que lo debes hacer en un tiempo relativamente corto. Además, seguir unas pautas y pasos es muy recomendable, ya que así el candidato se centra solo en resolver el problema presentado.

Use of English

Parte 1 – Multiple-choice cloze

En esta parte al candidato se le presenta un texto con 8 huecos y debe elegir una respuesta. Para cada hueco en el texto hay 4 posibles respuestas (A, B, C o D) y debe elegir cuál es la palabra o frase correcta.

Estos 8 huecos son de vocabulario y debes dominar expresiones, frases hechas, phrasal verbs, matices de significados y las collocations (como se colocan las palabras en una expresión o frase).

Un punto por cada respuesta correcta.

La técnica recomendada es la siguiente:

  1. Leer el texto e intentar adivinar las soluciones SIN VER LAS OPCIONES (si no podemos adivinar una palabra en concreto, descubriremos que tipo de palabra buscamos (sustantivo, adjetivo…?)
  2. Habiendo adivinado al menos el tipo de palabra para cada uno de los 8 huecos, miramos las opciones. Siempre habrá 2 opciones que se parezcan en significado (serán sinónimos o antónimos), ¡cuidado!

Parte 2 – Open cloze

Esta parte es prácticamente igual que la parte 1, solo que para los 8 huecos NO hay opciones para elegir una respuesta, debemos pensar en la palabra correcta que encaja en cada hueco.

Estos 8 huecos pueden ser de vocabulario o de gramática, siendo muy común las preposiciones como respuesta (para completar un phrasal verb por ejemplo).

Un punto por cada respuesta correcta.

En esta parte es recomendable identificar primero que tipo de palabra es la que falta en el hueco (sustantivo, adjetivo, preposición…), y ya, sabiéndolo, descubrir la palabra que falta.

Parte 3 – Word formation

Esta es la parte más fácil del examen escrito sin duda. Se trata de un texto con 8 huecos y cada hueco corresponde a una palabra. Para cada hueco nos facilitan la raíz de la palabra (stem) que debería encajar en esa frase.

Por lo tanto, el alumno debe descubrir que tipo de palabra necesita en el hueco y con esa información, añadir el prefijo y la terminación necesarias, es decir cambiar esa raíz de alguna manera para que la frase sea correcta.

Un punto por cada respuesta correcta.

La técnica recomendada es la siguiente:

1.leer el texto e intentar adivinar las soluciones SIN VER LAS RAICES, o al menos el tipo de palabra (sustantivo, adjetivo, adverbio …) y si es +/- o plural/singular…

2.habiendo adivinado al menos el tipo de palabra, miramos a las opciones, y construimos la palabra que encaje en el hueco añadiendo los prefijos y terminaciones necesarias. No te olvides de la S si es plural o del prefijo ¡si es negativo!

Parte 4 – Key word transformations

Esta ultima parte del Use of English es considerada la más dura de todo el examen.

Son 6 preguntas en total y se trata de rellenar los huecos de la 2ª frase utilizando entre 3 y 8 palabras y usando el keyword en negrita (entre la 1ª y 2ª frase) para que la 2ª frase tenga el mismo significado que la 1ª.

En esta parte cada pregunta vale dos puntos.

La técnica recomendada es la siguiente:

1.tacha tanto en la 1ª y 2ª frase lo repetido

2.descubre en la 1ª frase lo que no se menciona en la 2ª

3.busca un sinónimo y NO TE OLVIDES DEL KEYWORD (3-8 palabras + Keyword)

Normalmente, el keyword es parte de un phrasal verb o expresión, o collocation.

Reading

Parte 5 – Multiple choice

En esta primera parte del Reading, el candidato debe leer un texto largo y responder a 6 preguntas multiple choice (A, B, C o D).

Se trata de que el candidato demuestre su capacidad de leer de una forma eficiente y rápida, identificando detalles, opiniones, actirude, tonos, propósito, idea principal, implicaciones y cómo está organizado el texto.

Cada respuesta correcta tiene un valor de dos puntos.

La técnica recomendada es:

1.Lee el titulo y el texto de una forma muy rápida (skimming) y dale un título a cada párrafo para tener localizado la información.

2.Lee las preguntas (subrayando los keywords).

3.Las preguntas generales las podrás responder entendiendo el contexto.

4.Para las preguntas de detalle, guíate por los títulos de cada párrafo para buscar directamente donde esté la información.

Parte 6 – Gapped text

Al candidato se le da 1 texto con 7 huecos y cada hueco corresponde a un párrafo completo. A continuación hay 8 párrafos que no están en el orden correcto. El candidato debe encajar los 7 párrafos en cada uno de los huecos. Habrá un párrafo extra que no se necesita utilizar.

El candidato debe demostrar que entiende la estructura y el flujo de un texto, identificando comienzos y finales de párrafos e ideas.

Cada respuesta correcta tiene un valor de dos puntos.

La técnica recomendada es un poco tediosa, pero da muy buenos resultados.:

1.Leer el titulo y el texto principal de una forma rápida, identificando la idea general del texto (overview) y la dirección/opinión

2.Leer cada uno de los 7 párrafos y darles un titulo o descripción.

Con el titulo de cada párrafo (y si es de apertura o cierre de idea si no es de continuación) encajar en el texto                                                             * Hay que tener en cuenta que las primeras y ultimas frases siempre van a ser las más importantes, ya que contienen los keywords que indican la dirección del texto

Parte 7 – Multiple matching

En esta parte al candidato se le da un texto o varios textos cortos precedido/s por 10 preguntas. El candidato debe relacionar cada frase/pregunta con una sección del texto/textos en donde se pueda encontrar dicha información.

Se trata de identificar información específica, de detalle, opiniones y actitudes.

En esta parte solo se da 1 punto por cada respuesta correcta (no como en las partes 4, 5 y 6)

La técnica recomendada es muy parecida a la parte 5 y 6:

1.Lee los textos de una forma muy rápida (skimming) y dale un título a cada uno para tener localizado la información.

2.Lee las preguntas (subrayando los keywords).

3.Guíate de los títulos de cada párrafo para buscar directamente donde está la información.